DESPEDIMOS A UNA GRANDE DE LA DOCENCIA
La señora Graciela Cattáneo nos cuenta sus
experiencias a lo largo de su carrera docente.
A: ¿Le gustaba la escuela?
G: Siempre me gustò la escuela, aunque yo de chica quería ser peluquera, por eso me vine así – se ríe tocándose el pelo – en mi casa torturaba a todos peinándolos.
A: ¿Era buena en la escuela?
G: Y… nunca me costó la escuela, ni en primaria ni en secundaria.
A: ¿Alguna vez fue abanderada?
G: En la secundaria fui primera escolta, pero abanderada no.
A: ¿Cuál era la materia que más le gustaba?
G: Me gustó siempre Lengua e Historia. Pero después con el transcurso
de los años, me di cuenta que me gustaba también Matemática.
A: Terminado el secundario, ¿Cómo fue eligió esta carrera?
G: Porque en Bolívar a dos cuadras de mi casa había una escuela de chicos especiales, y los veía pasar y quería trabajar para esos chicos. Por eso yo empecé, en esa escuela a ser docente.
A: ¿Le hubiera gustado seguir otra profesión?
G: A veces pienso por qué no seguí el profesorado de Literatura porque me gustaba mucho, pero bueno la otra profesión fue más fuerte.
A: ¿A qué edad comenzó y culminó sus estudios y carrera?
G: Empecé a los 17 y demoré un año más en ser docente por mi casamiento. Terminé a los 24 años de edad..
A: ¿Si tendría la posibilidad de volver el pasado, elegiría esta profesión nuevamente?
G: Pienso que sí, aunque es difícil.
A: ¿En qué escuela fue su primer día como docente?
G: En la escuela 6030 de Wheelwright.
A: ¿Arrancó como titular o reemplazante?
G: Arranqué como reemplazante hasta el año 1986.
A: ¿Cuántos años fue directora en esta escuela?
G: En esta escuela estuve 7 años.
A: ¿Hubo alguna otra escuela en dónde fue directora?
G: Si, fui directora en la escuela de Santa Emilia, en la escuela 504, y en la escuela especial de Wheelwright.
A: ¿Cuál fue su reacción, al asumir como directivo de esta institución?
G: Fue una alegría, porque trabajar como directora en esta escuela fue muy lindo e inolvidable.
A: ¿Tuvo algunos conflictos durante su carrera?
G: Y.... siempre todos, en los momentos de la vida tenemos problemas. No existe gente que no tenga problemas. Obviamente tuve problemas, pero siempre, traté de arreglarlos de manera pacífica.
A: ¿Què piensa de su plantel docente actual?
G: Pienso que son muy trabajadores y muy responsables, algunos trabajan más, otos trabajan menos, pero siempre me sentí acompañada por ellos.
A: ¿Se sintió acompañada por su plantel?
G: Si, como ya dije, siempre me sentí acompañada por todos, aunque hay momentos en los que una se siente sola, ya que hay cosas que uno debe realizar solo, pero siempre, me sentí acompañada.
A: ¿Qué nos puede decir de cada una de ellas?
G: Silvia: es muy seria en su trabajo, responsable, trabajadora. Ella va a tomar mi lugar, y sé que lo va a hacer con mucha responsabilidad.
Nanci: es explosiva, inquieta, pero muy emprendedora y trabajadora.
Daniel: es medio complicado para los papeles – lo mira riéndose – para sus registros, planillas… pero es también muy trabajador.
Valeria: trabajé mucho con ella, porque las dos estudiamos Matemática. Trabaja mucho para la feria de ciencias, es muy responsable y emprendedora.
Gladis: Compartimos muchos momentos, porque tenemos la misma edad. Lle gusta mucho leer, es muy responsable y trabajadora.
Marta: Muy trabajadora, ella sabe mucho sobre los chicos especiales, también le gusta leer y es también muy trabajadora y comprometida en su labor. Nos asesora para el trabajo con estos niños.
Marcia: es un poco gritona – rió -, parece que está enojada, pero no lo está, trabajadora, explosiva también.
Marisa: Siempre luchó porque haya inglés en todos los grados, ayudó mucho siempre, muy trabajadora.
Cristina: también muy responsable, valoro mucho que viaje todos los días, al igual que Nanci, porque yo he viajado también, y sé lo que es, así que valoro mucho que vengan todos los días.
A: ¿Usted quería jubilarse?
G: Si, yo hice los trámites en diciembre y me llegaron los papeles ahora. Así que sí, aunque voy a extrañar venir a la escuela. Yo si quería jubilarme.
A: ¿Cómo tomó la noticia de que se iba a jubilar?
G: Y… - dijo pensando - Yo estaba esperando que llegara la jubilación, fue todo muy rápido, pero no era una sorpresa porque yo pedí los papeles y todo, para jubilarme.
A: ¿Cómo transcurre el día de hoy, miércoles 1 /8/12, siendo su último día en forma activa en la dirección y en su carrera? ¿Qué se lleva de todo lo vivido?
G: El día lo viví como un día normal. Como un día más en la escuela.
A: Ahora que se jubila, ¿Cuáles son los proyectos a seguir en su vida?
G: Todavía no sé lo que voy a hacer, ya que le dediqué todo mi tiempo a la escuela, le voy a dedicar tiempo a mi familia, que me han apoyado siempre, así que voy a disfrutar muchos de ellos.
Entre risas, lágrimas, aplausos y emoción, cerramos esta página de la vida de una gran profesional y sobretodo una muy buena persona, con esta última pregunta:
A:¿Qué le diría a todo su plantel y alumnos, del turno mañana?
G: “Les diría, que en muchos momentos van a estar cansados y van a querer bajar los brazos y no tener ganas de seguir. Pero no hay que hacerlo; hay que seguir luchando, trabajando todos los días. Les diría que traten de hacer lo mejor y todo lo posible para lograr esta labor, venciendo obstáculos, saltando piedras con fuerzas y ganas de triunfar para seguir construyendo NUESTRA QUERIDA ESCUELA”.
Alumnos de 7º “A y B”.
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